Каждый человек наверное думает: «Если бы я был мэром, что бы я сделал |
|
Скачать презентацию |
||
| << «Я бы в мэры пошёл – Пусть меня научат | Экономика города >> |
Каждый человек наверное думает: «Если бы я был мэром, что бы я сделал для своего города?». Мне представилась уникальная возможность участвовать в конкурсе «Я бы в мэры пошёл, пусть меня научат…» И я постараюсь вас удивить своей предвыборной программой.
Скачать презентацию
Экономика 11 класс
краткое содержание других презентаций«Генри Форд» - «Берегитесь ухудшать продукт, берегитесь понижать заработную плату и обирать публику.». Ford Model T. 1920 (1). «Всегда желать большего». Основные работы. Что же осталось: конвейер, синие воротнички, система дилеров и гарантии покупателям. Ford Model T. 1920 (2). “Форд Т”. Генри. «Неудача – только возможность начать снова более разумно». Кадровая политика. «999». Управление по Форду. Модель "Т" выпуска 1913 года с кузовом "фаэтон". Универсальной же стала модель-Т.
«Что такое деньги» - Типы систем денежного обращения. Деньги как мера стоимости. Износостойкость. Кредитные сделки породили векселя и банкноты. Подготовили ученицы 11 «В» класса Алексенко Елена Калинина Александра Носкова Мария. Деньги как средство накопления. Деньги как средство платежа. Качество бумаги и водяные знаки делают подделку очень сложной. Потребительская стоимость Меновая стоимость. Презентация по экономике на тему: «Деньги. Свойства денег как товара. Деньги как средство обмена. Денежные теории.
«Безработица в экономике» - Возьмем на примере нашего поселка Сенной. Цель: А женская часть работает в сфере услуг и образования. Положительные стороны безработицы: Пример: Отрицательные стороны безработицы: Социальные проблемы и безработица. Безработица ведет к не полному использованию экономического потенциала общества. Задача: Выявить причины безработицы. Причины безработицы:
«Экономическая игра» - Глобальные экономические проблемы современности Раздел. Рефлексивно-оценочный. Информационно-операционный. Мотивационный. Задания для работы в группах Ознакомьтесь с текстом «Всемирная деревня». IV этап. I этап. Использование ЦОРа « схема-пирамида» («Обществознание 10-11 класс» под.ред. Этапы игры конструктора «Всемирная деревня». III этап. Игра-конструктор «Всемирная деревня» на уроках экономики. Планирующий. Тема урока. Задачи игры-конструктора:
«Липецкая ОЭЗ» - В целях развития ОЭЗ оказывается государственная поддержка предприятиям, разрабатывающим современные технологии : в Липецкой области такая поддержка оказана проекту ЗАО «Российский центр нанотехнологий». «Границ научному познанию и предсказанию предвидеть невозможно …» Д.И.Менделеев. Одно из условий успешного существования ОЭЗ – привлечение инвесторов для реализации высокотехнологичных проектов на территории Липецкой области. Налоговый кодекс позволяет предоставлять льготы по налогу на землю и по налогу на имущество - оба налога находятся в компетенции субъектов Федерации.
«Деньги в интернете» - Пластиковые карты. «Электронные деньги: риски потери денег и методы защиты.». Памятка для обывателя. Сегодняшний мировой кризис - есть кризис перехода с бумажных денег на электронные. Главное, что нужно помнить всем - ‘халявы’ не бывает. 3. Фишинг. Риски потери электронных денег. Никто никогда не даст денег просто так. Виды электронных денег.
Всего в теме «Экономика 11 класс» 22 презентации