Презентация игры-конструктора «Всемирная деревня» на уроке экономики в

Экономика 11 класс

«Деньги в интернете» - Что уж говорить о неопытных подростках… Пластиковые карты. Виды мошенничества. Заключение. Моу сош №46. В Интернете, как мы видим, ‘90-е’ в самом разгаре… Приёмы сохранения электронных денег. Электронные деньги. 2.Мошенничества с пластиковыми картами. Риски потери электронных денег. Что делает среднестатистический пользователь в Интернете? Сегодняшний мировой кризис - есть кризис перехода с бумажных денег на электронные.

«Проблемы города» - 1.Не хватает средств на лечение и лекарства. Больше говорить о вреде курения, антиреклама табака. «Я бы в мэры пошёл – Пусть меня научат. Борьба с вредными привычками. Урупа Ольга Александровна Ученица 11 «Б» класса МОУ СОШ школы №6. Предлагаю повысить пенсию из городского бюджета. Сидеть дома с родителями очень скучно. Проблемы города, которые бы мне хотелось затронуть… Бездомные животные. 5. Затронуть вопрос о строительстве дома для пожилых и престарелых людей. Сделать более эффективной работу психологов.

«Что такое деньги» - Типы систем денежного обращения. При выпуске денег в обращение: Кредитные сделки породили векселя и банкноты. Однородность. Материал для денег должен обладать следующими качествами: Портативность. Этапы развития денег. Презентация по экономике на тему: «Деньги. Сущность денег проявляется через: Деньги как средство обмена. Подготовили ученицы 11 «В» класса Алексенко Елена Калинина Александра Носкова Мария. Качество бумаги и водяные знаки делают подделку очень сложной. Функции мировых денег. Функции денег.

«Экономическая игра» - Задания для работы в группах Ознакомьтесь с текстом «Всемирная деревня». Осуществление деятельности Работа в группах. Этапы игры конструктора «Всемирная деревня». Игра-конструктор «Всемирная деревня» на уроках экономики. Презентация игры-конструктора «Всемирная деревня» на уроке экономики в 11 классе. Использование ЦОРа « схема-пирамида» («Обществознание 10-11 класс» под.ред. Л.Н. Боголюбова). Мотивационный. Задачи игры-конструктора: Рефлексия игры-конструктора. Рефлексивно-оценочный. Информационно-операционный. III этап.

«Липецкая ОЭЗ» - Объект исследования: Особые экономические зоны Липецкой области как инновационное направление в развитии современной экономики России. Задача исследования: Сравнить инновационные направления в развитии современной экономики России с экономическими взглядами Д.И. Менделеева. В целях развития ОЭЗ оказывается государственная поддержка предприятиям, разрабатывающим современные технологии : в Липецкой области такая поддержка оказана проекту ЗАО «Российский центр нанотехнологий». «Границ научному познанию и предсказанию предвидеть невозможно …» Д.И.Менделеев.

«Джобс Apple» - Имя при рождении: англ. Создание ПК Apple II. Выполнили ученицы 11 а Класса Никифорова Мария И Волкова Зинаида. Стивен Пол Джобс— американский предприниматель и изобретатель. Все о Стиве в краце. Стив Джобс.