Односторонние связи и конкуренция 500 |
|
Скачать презентацию |
||
| << Односторонние связи и конкуренция 400 (ответ) | Односторонние связи и конкуренция 500 (ответ) >> |
Односторонние связи и конкуренция 500. По закону Гаузе или правилу конкурентного исключения невозможно продолжительное совместное обитание двух видов с близкими экологическими потребностями. Как решается эта проблема в природе ?
Скачать презентацию
Биология 9 класс
краткое содержание других презентаций«Тема Клетка» - Нуклеиновые кислоты. Биосинтез белков. Занятие 9: Деление клеток. Занятие 1: История изучения клетки. Дистанционный курс. Источники. Занятие 5: Особенности строения и жизнедеятельности эукариотической клетки. Занятие 3: Органические вещества клетки. Неорганические вещества клетки. Тренинг. Клеточная теория строения организмов. Занятие 5: Особенности строения и жизнедеятельности клетки. МОУ «Ленская СОШ». Занятие 6: Прокариотическая клетка. тест «Белки».
«Генетика 9 класс» - Почему дети не являются точными копиями своих родителей? Как передаются признаки родителей детям? ЭЛЕКТИВНЫЙ КУРС по биологии в 9 классе. Почему подобное всегда рождает подобное? Где могут быть использованы знания по генетике? Генетика раскрывает тайны. На протяжении многих лет человека интересовал вопрос о сходстве родителей и детей. Как наследуется пол организма? Генетика изучает два главных свойства живых организмов: наследственность и изменчивость. Основоположник науки – Г.Мендель.
«Крахмал» - Строение крахмала. Результат: на обесцвеченном листе появилась синяя фигура. Е солнца. Тщательное пережевывание пищи – залог хорошего пищеварения. Крахмал как питательное вещество. Со2. Фото из аналогичной работы на сайте http://www.solnushki.ru. Фотосинтез – главный биохимический процесс на Земле. Хлоропласты – природные «фабрики» фотосинтеза. Обнаружение крахмала в продуктах. Крахмал – основной углевод пищи человека.
«Дефекты зрения» - Строение глаза. Упражнения: Цель исследования. Не читать в плохо освещённых местах, лёжа, в транспорте. изучение имеющейся литературы по вопросу «Глаз и зрение. Задачи исследования. Наблюдение изменения диаметра зрачка и аккомодации. Пучок лучей сходится за сетчаткой. Глаз- орган зрения животных и человека. ПРОВОДИТЬ УПРАЖн ЕНИЯ ДЛЯ РАЗМИНКИ ГЛАЗ. Всего в школе 14,8% учащихся с дефектами зрения. Автор: Семенова Любовь 9 класс МОУ СОШ д. Большие Боры. Не смотреть телевизор на малом расстоянии от экрана.
«Растения-паразиты» - Погремок. Мытник. Грибная капуста. Иван-да-марья. Все повилики — типичные паразиты. Повилики — цветковые растения семейства повиликовые. Злым «нахлебником» является и гриб опенок. Омела — сильно ветвящийся многолетний кустарник с кожистыми темно-зелеными листьями. На рисунке - опенок, петров крест, заразиха, омела, раффлезия Арнольди. Гриб поддаётся культивированию.
«Влияние магнитного поля на организм» - Опыт №4. Влияние магнитного поля на человека при помощи магнитной терапии. Рост и развитие лука в течение недели. Цель: Выявить полезные свойства магнитной терапии и магнитных припаратов. Скопление эритроцитов в крови. В одном стакане была омагниченная вода, а в другом проточная вода. Пример использования аппарата магнитной терапии на человеке. Через неделю, мы наблюдали результат, который представлен на данном рисунке. Цель: Выявить свойства магнитных полей и проанализировать влияние на живые организмы.
Всего в теме «Биология 9 класс» 77 презентаций