Внешний облик животного |
|
Скачать презентацию |
||
| << Летучая рыба | Домашнее задание >> |
Рефлексия содержания материала 1.Можно ли утверждать, что внешний облик животного определяется местом или средой его обитания? Докажите или опровергните это. 2.Почему на опушке леса жизненные формы обитателей будут более разнообразны, чем в лесу или на лугу? 3.Все ли птицы летают? Чем нелетающая птица должна отличаться от летающей? Могут ли летать лягушки, змеи, рыбы, звери? 4. Почему животные так разнообразны? 5. Почему имя урока «Что живо, то и хитро»? Рефлексия чувств, эмоций, настроения Что Вы чувствовали в начале урока и что Вы чувствуете сейчас? Сделали бы Вы себе подобную прическу? Рефлексия деятельности Поработав в паре, Вы предпочтете выполнять домашнее задание: индивидуально, так как … в паре, так как…
Скачать презентацию
Биология 7 класс
краткое содержание других презентаций«Скелет птицы» - Как полёт повлиял на скелет птицы. Анализ скелетов. Скелет голубя. Строение костей. Сравнение скелетов ящерицы и голубя. Скелет ящерицы. Способность летать. Полёт. Отдел скелета. Кости птиц. Скелеты.
«Растения на подоконнике» - Спатифиллум. Драцена Голден Коаст. Монстера. Эуфорбия. Общие вопросы агротехники комнатных растений. Диффенбахия. Гибискус. Тропики на подоконнике. Сансевиерия. Фикус Бенджамина.
«Многообразие амфибий» - Затаивание с прижиманием тела к земле. Круглоязычные земноводные. Работа с терминами. Настоящие лягушки. Пиповые и чесночницы. Жабы. Защитные приспособления земноводных. Южноафриканский узкорот. Бесхвостые земноводные. Безлёгочные американские саламандры. Лягушка ловит только движущуюся добычу. Сравнить строение внутренних органов земноводных с рыбами. Квакши. Ателопы и древолазы. Лягушка. Жаба ловит ползающую добычу.
«Водный режим растений» - Содержание воды и органического вещества в листьях. Значение транспирации. Значение воды для жизнедеятельности растений. Картофель клубненосный. Вес сухого листа. Водный баланс растения. Наблюдение за степенью отомкнутости устьиц. Методика исследования. Изучение водного режима растений. Процентное содержание воды. Лист как орган транспирации. Влияние непосредственно на процесс транспирации. Кислица обыкновенная.
«Систематические группы рыб» - Акула-бык. Подкласс Хрящекостные. Катран черноморский. Ихтиология. Большие белые акулы. Отряд Скаты. Акулы-людоеды. Систематические группы рыб. Китовая акула. Тигровая акула. Длиннокрылая акула. Жёлтые акулы. Рыбы. Подкласс Двоякодышащие. Класс Костные рыбы. Класс Хрящевые рыбы. Подкласс Костистые рыбы. Молотоголовые акулы.
«Строение двоякодышащих рыб» - Строение двоякодышащих. Лепидосирен. Хорда. Африканские протоптеры. Образ жизни. Рогозуб. Первые двоякодышащие. Вопросы. Протоптер. Двоякодышащие рыбы.
Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций