Отряд Трескообразные |
Скачать презентацию |
||
<< Сельдеобразные | Трескообразные >> |
«Гривистый волк» - От макушки до середины спины идёт чёрная полоса. Конечности тёмные. Гривастый Волк. Общая окраска желтовато-рыжая, подбородок и конец хвоста светлые. Примечательно, что щенки гривистого волка рождаются коротконогими. Повсеместно на своём ареале редок. На морде бывают тёмные пятна. Самец и самка отдыхают, охотятся и путешествуют порознь. Самцы в неволе устанавливают иерархические отношения. Гривистый волк населяет в основном открытые травянистые и кустарниковые равнины.
«Лесные сообщества» - Вредители. Ярусы. Лесное сообщество. Нижний ярус. Растения и животные. Лес. Кустарниковый ярус. Множество птиц. Составная часть леса. Муравьи. Сложная природная система. Опылители. Разнообразные грибы. Биоценоз. Разнообразие насекомых. Мощные древесные растения.
«Животные» - Животные. Мышцы. Скат-хвостокол. Ближайшие родственники. Рыба-прилипала. Кораллы. Актиния. Палочник. Карл Линней. Обыкновенная губка. Фаретронная губка. Мартышка-гусар. Движения. Губки. Камбала. Костные рыбы. Акула-молот. Акулы. Животное. Позвонки. Чернильные бомбы. Двустворчатый моллюск. Кальмар. Презентация по биологии. Медуза. Тропический гребешок. Кто похож на первых зверей. Домашняя кошка. Кто изобрёл скелет.
«Класс Рыбы» - Среда обитания. Внешнее строение рыб. На какие группы делится подтип Позвоночные. Что же мы узнали. Хрящевые рыбы. Ответьте на вопросы теста. Основные системы органов рыб. Значение рыб. Класс «Рыбы». Зависимость облика рыб от условий обитания. Какую группу живых организмов мы изучаем. Органы чувств. Многообразие рыб. Костистые рыбы. Организм рыб устроен сложно. В какой среде обитают рыбы. Внутреннее строение тела рыбы.
«Тип Ресничные» - Стадии урока. Тип урока: усвоение новых знаний. Умение называть и показывать органоиды инфузории. На стадии «Вызов» - актуализация знаний. На стадии «Рефлексии» осуществлялся анализ новой информации. Физкультминутка. Стадия «Осмысление». Стадия «Рефлексия». Цели. Тип инфузории или ресничные. Первичное закрепление материала. Краткий самоанализ урока. Стадия «Вызов».
«Наблюдения за птицами» - Фенология. Перспективы исследования. Школа натуралиста. Ласточка деревенская. Сроки прилёта. Отдельные особи. Пути миграции. Птицы, питающиеся насекомыми. Птицы Чувашии. Пернатые странники. Результаты наблюдения. Время и место наблюдения. Объекты наблюдения. Участники исследования. Влияние погоды. Сроки прилёта большинства видов птиц. Фенологические наблюдения за весенним прилётом птиц. Водные и околоводные виды.
Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций