Что же мы узнали |
|
Скачать презентацию |
||
| << Значение рыб | Ответьте на вопросы теста >> |
Что же мы узнали? 1. Рыбы – это многочисленный класс животных типа хордовых подтипа позвоночных. Рыбы – животные со сложной организацией тела и поведения Тело рыб включает в себя большое число органов, объединённых учёными в системы органов. Каждая система органов рыб имеет сложное строение и выполняет свои функции. Высокая степень сложности нервной системы способствует выработке условных рефлексов, помогающих рыбам выжить в сложных меняющихся условиях среды. Рыбы – животные с наружным оплодотворением. Первые представители рыб появились на Земле в очень далёком прошлом. Значение рыб в природе и жизни человека очень велико.
Скачать презентацию
Биология 7 класс
краткое содержание других презентаций«Злаки» - Плод злаков. Листья злаков. Ботаническая характеристика. Семейство злаковые. Общая характеристика. Злаки. Джугара. Семейство однодольных растений. Классификация и значение семейства злаковых. Цветки злаков. Бесцветные чешуйки. Сорго. Цветковые чешуи. Вегетативное размножение. Женские цветки. Кукуруза.
«Водный режим растений» - Кислица обыкновенная. Изменение содержания органического вещества в течение дня. Значение воды для жизнедеятельности растений. Вес сырого листа. Температура. Картофель клубненосный. Значение транспирации. Вес сухого листа. Изучение водного режима растений. Наблюдение за степенью отомкнутости устьиц. Содержание воды и органического вещества в листьях. Методика исследования. Влияние непосредственно на процесс транспирации.
«Красная книга России» - Ландыш. Охраняем животных вместе. Растения Красной книги. Американский бизон. Китовая акула. Розовый фламинго. Животные Красной книги. Красный волк. Лунник оживающий. Птица филин. Охраняется “Красною книгой” столько редких животных и птиц. Снежный барс. Дикий кот Манул. Венерин башмачок. Дальневосточный леопард. Можжевельник высокий. Амурский (уссурийский) тигр. Чёрный амур. Мандаринка. Чёрный лещ.
«Кровеносная система организма» - Кровообращение — важный фактор в жизнедеятельности организма человека и ряда животных. Строение кровеносных сосудов. Обогащение крови кислородом происходит в лёгких, а насыщение питательными веществами — органах пищеварения. Кровообращение регулируется гормонами и нервной системой. Кровеносные сосуды головы и грудной клетки. (система кровообращения), группа органов, принимающих участие в циркуляции крови в организме.
«Характеристика типа Моллюски» - Отталкиваясь от дна просунутой через створки единственной ногой. Класс Головоногие. Домоседы. Рапаны. Класс Брюхоногие. Водные моллюски. Пурпур. Существование гигантских спрутов. Кровеносная система. Съедобность или несъедобность предмета. Светящийся кальмар. Ядовитые вещества. Двустворчатые моллюски (Bivalvia) Охотского моря в течение года. Осьминоги. Морской моллюск. Кальмары и рыбы. Сердце. Класс Двустворчатые.
«Пищевые трофические связи» - Типы взаимотношений. Компоненты экосистемы. Нектар цветов. Урок экологии. Значение. Редуценты . Бурая водоросль. Веселый тест. Пары организмов. Типы биотических отношений. Клевер. Тип биотических отношений. Давайте жить дружно. Необходимые компоненты экосистемы. Трофические цепи. Таблица. Пищевая цепь. Выберите консументов. Правило. Трофические отношения в природе. Консументы. Продуценты. Детритные пищевые цепи.
Всего в теме «Биология 7 класс» 149 презентаций