Спиртовое брожение |
Скачать презентацию |
||
<< Анаэробный обмен (гликолиз) | Молочнокислое брожение >> |
«Биологическая эволюция человека» - Философский взгляд. Смысл и цель человеческой жизни во взглядах философов. Австралопитек. Задание: Заполните таблицу на основе материала учебника с. 28-29. Субъективная. Этапы антропогенеза. Человек прямоходящий. Природа человека. Рамапитек. Две стороны вопроса. Объективная. Задание: заполните таблицу на основе учебника с. 30. Человек умелый. Обществознание. 10 класс. В чем смысл жизни?
«Строение белков» - Строение белков. Гидрофилы. Буферность. Гидрофилы (гидрофильные вещества). Способность поддерживать относительно постоянную концентрацию ионов водорода в растворе. Структура белка – четвертичная структура. Проверка домашнего задания. Роль белка в жизни клетки огромна. Липопротеиды. Структура белка – вторичная структура.
«Строение эукариотической клетки» - Понятия темы. Рассмотрите модель клетки и вспомните какое строение имеет ядро клетки? Хромосомы состоят из……………………………………………. Ядерный сок (кариоплазма). Проверка и актуализация знаний. Неорганические вещества: вода, минеральные соли. Используя материал учебника закончите предложения. Хромосомы. Ядерная оболочка. Регуляция процессов обмена веществ. Человек – 46 шимпанзе – 48 баран – 54 осел – 62 лошадь – 64 курица - 78.
«Жиры биология» - Планирование проекта. Критерии оценки Оценочный лист для заключительного мероприятия по проекту. Имеется ноутбук, мультимедийный проектор. Кабинет рассчитан на 36 посадочных мест. Учебно-методические материалы. Аннотация проекта. Проект «ЖИРЫ». В гимназии имеется химическая лаборатория, в которой и проводился химический эксперимент.
«Грибная клетка» - По способу питания различают две основные группы грибов: сапротрофы и симбионты. Особенности грибной клетки. Выявить, сочетает ли в себе грибная клетка растительные и животные элементы. Строение грибов. Задачи: Для последних характерны паразитизм и мутуализм. Цель: Черты сходства с растительной и животной клетками.
«Химические элементы в клетке» - Задание. Микроэлементы ионы тяжелых металлов, входящих в состав ферментов, гормонов 0,0001% Cu, Zn, I, F. Урок биологии в 10 классе. Запишите определения понятиям: Гидрофильные вещества –это……. С помощью п. 2.3. Строение, свойства и биологическая роль воды в клетке. Выводы. Составьте кластер «Роль катионов и анионов в жизнедеятельности клетки».
Всего в теме «Биология 10 класс» 76 презентаций